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学前教育原理

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大班孩子浩浩快要上小学了,妈妈用机械重复的方法让浩浩认汉字、学拼音、做算数题、这种做法是( )的表现。

  • A、幼小衔接时间不够
  • B、幼小衔接形式化
  • C、幼小衔接重知识轻能力
  • D、家长对幼小衔接工作重视不够、认识不清
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( )是推动儿童发展的根本动力。

  • A、心理内部矛盾
  • B、儿童的认知
  • C、儿童的个性
  • D、儿童的性格

下列关于学前教育的说法正确的是( )。

  • A、学前教育是对3至6、7岁儿童进行的教育
  • B、学前教育就是幼儿教育
  • C、学前教育是对出生至6、7岁儿童进行的教育
  • D、学前教育就是婴儿教育

幼儿园教育评价根据评价设计的系统性程度分类:正式评价和( )。

  • A、非正式评价
  • B、整体评价
  • C、单纯评价
  • D、区域评价

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